Crescendo na graça e no conhecimento

Lições 4.o Trimestre 2013

Lições 4.o Trimestre 2013
Conselhos para a vida

Lição 1 - O Valor dos Bons Conselhos
Lição 2 - Advertências Contra o Adultério
Lição 3 - Trabalho e Prosperidade
Lição 4 - Lidando de Forma Correta com o Dinheiro
Lição 5 - O Cuidado com Aquilo que Falamos
Lição 6 - O Exemplo Pessoal na Educação dos Filhos
Lição 7 - Contrapondo a Arrogância Com a Humildade
Lição 8 - A Mulher Virtuosa
Lição 9 - O Tempo para Todas as Coisas
Lição 10 - Cumprindo as Obrigações Diante de Deus
Lição 11 - A Ilusória Prosperidade dos Ímpios
Lição 12 - Lança o teu Pão Sobre as Águas
Lição 13 - Tema a Deus em todo o Tempo

Comentarista:

José Gonçalves - Pastor, Professor de Teologia, Escritor e Vice-presidente da Comissão deApologética da CGADB; Comentarista das revistas de Escola Dominical da CPAD.

1 de outubro de 2011

QUANDO A CRISE MOSTRA A SUA FACE - QUESTIONÁRIO


INTRODUÇÃO:

Para verificação do aprendizado dos alunos, uma das ferramentas mais importantes de que o professor lança mão é o uso de perguntas em sala de aula. Em tese de mestrado, a professora Norma Rogeri investigou  o processo de comunicação verbal, particularmente o uso de perguntas no discurso do professor de matemática (Rogeri, 1995), e constatou que os professores consideram a aplicação de perguntas um quesito fundamental durante as aulas, a fim de “garantir o envolvimento dos alunos e principalmente a  possibilidade de “verificação” da aprendizagem”, o feedback; além de estimular a participação dos alunos e sua melhor compreensão e fixação do tema exposto.

Partindo desta premissa, sugerimos a aplicação no transcorrer da aula  das seguintes questões já previstas na lição, bem como outras apresentadas pelo Pr Elinado Renovato, comentarista da lição, no livro  que trata do tema. (Renovato, 2011, p. 21):

QUESTÕES:

1.      Em que ano o reino do Sul foi levado cativo para a Babiônia?
2.      Por que o povo foi levado cativo?
3.      É possível que aconteça o mesmo em nosso dias ?
4.       Quanto tempo o povo permaneceu no cativeiro ?
5.      Cite o nome do rei persa que permitiu a volta de à Jerusalém e porque Deus permitiu que este rei fosse usado para permitir a reconstrução do templo ?
6.      Faça um pequeno resumo a respeito de Neemias.
7.      Qual era a sua missão e qual o seu plano em Jerusalém?
8.      Qual foi um dos pontos alto da oração intercessória de Neemias?
9.      Como foi a confissão de pecados de Neemias? É fácil os lideres pedirem perdão? 


SUGESTÃO

As questões da lição também podem ser refeitas durante o resumo ou recitativo da lição pelo superintendente ou alguém designado, lendo-se as respostas citadas na lição do mestre para a fixação final e conhecimento do assunto pelos alunos das demais classes.

Bibliografia:

Lições Bíblicas. 4.o Trimestre 2011. Lição 01: Quando a crise mostra a sua face. Rio de Janeiro: CPAD, 2011;
RENOVATO, Elinaldo. Livro de Neemias: integridade e coragem em tempos de crise. Rio de Janeiro: CPAD, 2011;
ROGERI, Norma Kerches de Oliveira.Um estudo das perguntas no discurso do professor de matemática. Tese de Mestrado. São Paulo: PUCSP, 2005, disponível em http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=4514 , acesso em 01 de outubro de 2011, 09:10h.   

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